大學入門作業(三)

你想參加哪個社團？為什麼？

我想參加系上的桌球社

因為除了學校之外就沒有地方可以打桌球了！一般鄉鎮體育館並沒有球桌提供，不然就是要付上千塊的年費，所以可能只剩大學四年裡有機會接觸。
我高中就曾經參加過桌球社，但很可惜的並沒有學到什麼桌球技巧，比如：切球、旋球等，只是簡單的兩人對打，看到學姊打球的姿勢和力道，沒想到嬌弱的小女子也可以有剛猛的一面，學姊打球虎虎生風，而且流了滿身汗，剛好我運動量太少，每個星期四、五的中午去流流汗，增強體能。
桌球是個比較沒有體型限制的運動，主要是反應力和球技，對身高不高的我來說，或許只要勤加練習也可以有不錯的成績，相較之下籃球和排球，籃球我根本搶不到球，正規排球的網我跳起來還摸不到，雖然也蠻喜歡的，但最鍾愛的還是桌球，能帶給我成就感。
希望不久後開打的的新生盃和大圖盃比賽，我能出場比賽，玩得盡興！

大學入門-6 (08.10.22)

筆記:
1. 野聲樓四樓參觀校史館、文物館

心得:
文物館裡面有于斌樞機主教和許多天主教的文物，有些歷史相當久遠非常珍貴，不敢相信我們有機會看到這些東西，而且就在我們輔大的校園哩，有好幾件主教的袍子，每件都相當華麗，還有權杖在旁邊顯得更高貴。我們還參觀了校史館，詳細的了解輔大的歷史，以前四周都是稻田，輔大校園裡一棟棟的建築物算是很高級的，原來我們圖資系也是歷史悠久的一個科系，每棟建築物有不同的顏色代表不同教會，看來輔大的來頭不小啊!

導師時間-6 (08.10.22)

筆記:
1.講解英文分級測驗
2.FreeRice,答對英文生字/題目, 就送20顆大米給聯合國世界糧食計畫

心得:
國內外都有許多英語能力測驗，但我們要把目標放在<出國留學英語能力測驗>，因為那是英語系國家所舉辦的，能普遍得到認可，就像我們不太承認非華人國家所舉辦的中文考試一樣，對現在的我們來說有些困難，但我們要努力提昇自己的英文程度。

資訊組織-6 (08.10.22)

筆記:
1.講解中國編目規則84年修訂版之連續性出版品
分:甲篇---著錄 :第三章<連續性出版品>--指出版型態。有八個細目,補篇--用來說明
第十四章<分析>--指著錄方法
乙篇---標目:檢索著錄的內容
2.借閱中國編目規則
3.作業:編目<連續性出版品>，寫完後查圖書館的編法
4.檢討英文測驗

心得:
不同類型的圖書有不同的編目規則，這次要編的雜誌就和之前的圖書不同，所以手邊最好能有一本編目規則才能即時翻閱。英文作業已經給我們一段時間寫了，網路上也有答案，但是有了答案之後是否有仔細去閱讀，查出每個單字，還是抄一超就算了，不求甚解，我們要改掉敷衍了事的心態，認真做每一件事。

大學入門-5 (08.10.15)

筆記:
1.淨心堂二樓教堂上課
2.教堂是圓的，有圓桌、圓頂，象徵中國人注重的團圓，表示天主教在中國的融合
3.教堂裡有告解室，單獨一間，神父可以聽見聲音但看不到臉，讓大家可以勇敢說出心裡的秘密
4.開放時間 8:00~23:00
5.寫心願卡
6.特別的十字架，左右長上下短，左右向後縮，這樣可以照射到從門口進入的人
校門口的十字架左右向外，象徵擁抱大家

心得:
這是我第一次來到教堂，有神父可以詳細的為我們介紹天主教，我感受到的不是莊嚴肅穆，而是一種愉快、誠實的感覺，現代人壓力太大，教會提供我們宣洩的地方，或許有一天成為我們的求助對象。
之前一直聽到輔仁大學直屬教廷，但一直不清楚有何不同，原來一個地區只能選擇一所直屬，而且畢業的文憑是國際認可，難怪輔大一直是大家的熱門選擇!

導師時間-5 (08.10.15)

筆記:
1.第2.3.4組 生活討論

心得:
今天被毛老師約談了一下，感覺和老師又親近了一點，主要是討論大家的英文成績，還有聊聊大家的高中，我們這組大家都很緊張，老師說我們是最安靜的一組，連要離開時都是靜悄悄的!
老師說大學四個年級中，大一的英文程度是最好的，我現在深深的體會到了，距離指考不過三個月前的事，我的英文已經忘了一大半了，看到許多單字知道自己曾經認識，但現在已經不記得意思，毛老師又問了一次，這裡拜讀了多少小時的書?我還是回答不出來，我確實有坐在書桌前面，但做作業似乎不等於讀書，這一個月來的上課內容也沒有確實複習，所以我得加把勁才行。

資訊組織-5 (08.10.15)

筆記:
1.討論上週作業
2.參考中國編目規則84年修訂版，重寫編目規則，一字不漏，標點不可改
3.寫完後再查該本書在其他圖書館的編法
4.寫完後寫心得
5.下週小考<連續性出版品>
6.給自己一個期許，把能力發揮到最大極限

心得:
大學生要有求知的精神，在大學裡每門課一星期都只有兩節的時間，老師從每頁講解變成領進門的角色，毛老師這次的作業就是很好的學習，我們不能等老師給答案，這星期的作業要自己仔細去看中國編目規則的內容，才有辦法找到答案，如果不懂可以去問學長姐或是參考其他編目規則，自己要想辦法，而不是期待老師逐一講解，大學裡每一門課可深可淺，至於能不能學的專精，就要看自己的努力。

資訊組織-4 (08.10.08)

筆記:
1.小考<中國編目規則>細目
2.找一本書依照編目規則編輯，當做這次回家作業

心得:
第一次小考真有些搞不清楚狀況，原來紙發下來之後就可以開始寫了，我還呆在那裡不知道在做甚麼，當老師說不可以用立可白(帶)和時間只有五分鐘時，突然覺得很緊張，考卷寫的有些凌亂而且項目沒照順序寫，還好後來老師說沒關係，有些明明背得很熟的翩偏會突然忘記，人生總是許多第一次，下次應該就不會了吧!

導師時間-4 (08.10.08)

筆記:
1.確認[導師時間]分組名單
2.約談第一組同學
3.討論市立圖書館志工心得

心得:
今天的課大家一起討論上星期市圖做義工的心得，每個人都有不同的感受，多數人都是第一次去，有點美中不足的是，我們只有到少數幾個樓層，並沒有整棟樓好好參觀一次，有哪些設備，市圖書架的分類及安排，都來不及好好參觀，難得一趟這麼遠的車程，真是可惜!

大學入門-4 (08.10.08)

筆記:

校園巡禮
1.文開樓後面有兩個水塔，是以前抽地下水用的
2.積健樓裡有游泳池，樓下是健身房可以善加利用
3.醫學院圖書館是校內圖書館的模範，可以進去走走
4.醫學院(國璽樓教室)耗資10億建成---做事一旦有目標就要堅持去做，不需要瞻前顧後，下定目標自然有人可以提供協助
5.輔大分別由三個教會組成

心得:
今天花了兩節課逛了半個校園，毛老師擔任導遊幫我們講解許多東西，例如:文開樓後面的兩根高高的原來是水塔啊!我門先前猜了老半天一直以為是天線或電台之類的建築，沒想到差了十萬八千里呢!校園靠近514巷的那端，平時幾乎不會走到那裡，老師一一介紹，有可以帶情人來的涼亭，有修士修女的宿舍，原來教會還有分地盤!還有我們的理學院，一樓都是實驗室每間都有專業的名稱，原來輔大理學院的設備這麼精良，看到他們上課嚴肅的樣子，不禁肅然起敬，還有我們的理園餐廳，嘿嘿!大膽可以去試一試!

資訊組織-3 (08.10.01)

筆記:
1.中國編目規則(修訂版)+細目---小考
2.看影片【椅子跟著走】、【Living library】
3.徵求[圖書館服務隊]寒假到大陸服務
4.大學生不會完整的讀完一本書，因為不值得，讀最有用的章節

心得:
大學生要會自動自發讀書,自己找要唸的書,每位老師在開學第一堂課時都開了許多書單,也大略講解過,所以[不需要每本都讀完,而是讀需要的],老師之前也說過,科目要讀的少,但每門課要讀得深,為學比如金字塔,要能廣能大又能高,現在的我似乎還沉浸在老師給甚麼就讀甚麼的高中階段.
今天看了兩部影片,一部是真的一部是假的,看到國外圖書館的豪華氣派,燈光美氣氛佳,還有先進的自動化設備,與眾不同的服務,真令我大開眼界,改變了我對圖書館的刻板印象,台灣的圖書館自嘆不如阿!

大學入門-3 (08.10.01)

義工日
2008.10.01
台北市立圖書館
1:40前簽到

心得:
第一次到市立圖書館，為了不遲到，我們絲毫不敢有任何延遲，12點一下課就往公車站牌衝，公車、捷運、走路，原來市圖這麼遠阿!到的時候已經離集合時間不遠了，根本來不及祭五臟廟，抱著校外教學的心情來到這裡，真是好奇我們這群小毛頭能做甚麼，應該會比上課輕鬆吧!
從外觀看市立圖書館，不論規模、建築物造型、硬體設備，都是我看過最好的，我們的工作就是幫忙書籍做搬家的動作，我們分成許多小組，一組一個欄架，負責把同領域的書下架並且綑綁好，再由另一批同學搬運到運書的電梯，乍看之下應該可以很快完成，因為都是些不大用腦袋的工作，沒想到我們整整做了三小時才做完，綁書似乎花了大半的時間，手都快起水泡了，腰也有點痠，有的組別真是天生一對，很快就完成還可以幫忙其他組別，非常有效率。
在搬書的過程中，我非常的疑惑---這些書真的會有人看嗎?因為我負責的這櫃書比較舊，而且許多是條文?還是公文?翻了一下覺得一竅不通，而其中一櫃令我非常有興趣的是---近代商業貿易發展史，各個國家的商貿發展過程及狀況細說，看完應該對這個領域可以很詳細的認識，我突然很想借一本回去看，只是礙於還書實在太不方便了。
我們身為圖資系的學生來圖書館當義工，是名副其實的學習，雖然是義工但最後我們也有一張感謝狀和一盒點心，真是體貼!只是小抱怨一下，搬書過程中口很渴，飲水機就在面前但看的到喝不到，可能是為了響應環保所以不提供紙杯吧!我們的罐子都被鎖在會議室，不過紙杯要提供或不提供也真有些兩難。