2008年11月29日 星期六

導師時間、大學入門-11 (08.11.26)

筆記:
準備星期五的晚會內容,分成表演組、道具組,其餘的人到5A集合

心得:
看到大家都認真的在準備晚會,這次我們第一次上台表演,有幾位同學投入許多時間和心思,希望我們會成功!

資訊組織-11 (08.11.26)

筆記:
1.作業加上ISBD格式,加條列式
2.指定精讀
A.繳交查過生字的手稿 - 只收原稿
B.繳交小組討論成果 - 至少三次討論記錄(人、事、時、地物),以及最後的結論
C.查生字 - 每頁至少20個
D.分組討論 - 4至7人一組,討論其中一個段落的內容
E.International standard bibliographic description (ISBD) [國際書
目著錄標準] http://www.ifla.org/VII/s13/pubs/ISBD_consolidated_2007.pdf
p. 1.1-1 至 1.1-18
3.著錄裡的標題是從翻譯過來,有必要可以直接讀英文原文

心得:
今天介紹ISBD格式,裡頭是英文原文,可能要查許多單字,乍看之下有許多不懂的地方,可能要多花一點時間好好研究。

2008年11月21日 星期五

大學入門作業(一)

 四年的大學生活,可以給我什麼?
a. 高中階段,別人認為我進入大學後,可以做什麼?
A:別人認為進大學後就解脫了,沒有考試壓力,可以參加聯誼,盡情的參與社團活動,談戀愛是必修學分,打工賺零用錢,做任何想做的事和高中不可以做的事。選定自己理想的科系,抱著認真積極的態度就讀,遠離高中自己不喜歡的科目。

b. 學長姐告訴我,大學可以是什麼?
A:大學是個小型的社會,上課沒有固定的班級,自己要主動去認識朋友,不只有系上的同學,多交些不同科系的朋友可以認識更多不同的領域,拓展人際關係,增加自己的內涵。大學四年要讀書也要玩樂,除了要學好自己的專業,同時這四年中的玩樂時光也是最難忘的,畢業後有就業壓力,在這四年中要找到課業與休閒的平衡點。大學的許多課程需要分組進行討論,學習扮演在團體中的角色,如何表達自己的想法,接受別人的意見,和別人溝通,不要太個人、自我,學會參與。

c. 我想在大學做什麼?
A:
1.學好英文
2.懂得自己分配時間做該做的事
3.培養第二專長增加競爭力
4.獨立思考的能力

大學裡的資源豐富,許多設備在出校外後必須花一大筆金錢才能得到,例如:壘球器具、桌球室、排球場…等,在這四年之中好好利用,嘗試各式各樣的活動和社團,希望能有許多收穫並且累積經驗,不要只做個腦袋空空的大學生,提升自己的素質,學習更廣泛的知識,讓談吐有內涵,盡全力完成每一件事,遵守學生的本分,培養積極進取的態度。

資訊組織-10 (08.11.19)

筆記:
1.檢討月考考卷
2.每題答案要像一篇作文,有頭有尾有內容,完整的回答,即使別人沒看到題目也知道我在寫甚麼
3.25分的題目要有25分的答題樣子
例如;第一題,問中國編目規則有多少種?除了回答有哪幾本以外,還要把它們都找出來,列出書名、作者、出版年份,一字不漏
第二題,問採用最詳盡著錄層次時的細目,除了列出所有細目,最好直接舉一本書來編目。
4.作業:將六本教科書編目
a.編完後查三個圖書館的編目方式(輔大+國圖+其他)
b.說明該六本書在圖書館的著錄層次,加比較

心得:
這次是上大學的第一次月考,很多事情都搞不清楚狀況,其中好幾位老師都有提到我們不會答題,配分相同的題目答題長度也要相同,不同的配分有不同的答題狀況,不過有時後其實自己有點心虛,因為不是不會答題,是根本沒唸書所以不知道該寫些甚麼,這次月考只準備不到兩個星期的時間,一直處於有些糜爛了生活,考完後才在哀鴻遍野,希望期末考可以陸續的開始準備,才能過個好年。

導師時間-10 (08.11.19)

筆記:
1.吃冰淇淋
2.北京大學管理系周慶山教授演講

心得:
平常吃冰淇淋都很緊張,因為學校的融化速度特快,不過這麼冷的天完全不用擔心,不但不會溶,還差點就整球掉下來,可以慢慢品嚐它的口味,謝謝老師的冰淇淋!

今天的演講主題是"中國的信息法問題與研究",周慶山教授用很多生活中的例子來說明,內容簡單明瞭,可以一下子就知道問題的內容,原來訊息的無遠弗屆可能衍生出許多問題,是我們平常不會注意到的,有待好的方法來解決。

大學入門-10 (08.11.19)

筆記:
討論班級事務
1.下星期三晚上有大一、大二、大三的聚會
2.討論班遊,12.20號
3.討論下星期五晚上的晚會表演,選出演戲、跳舞及編劇

心得:
考完試的第一個禮拜,我們可以愉快的討論班及事務,系上馬上有活動等著我們,之前都是學長姊辦活動帶著我們又唱又跳,看了那麼多表演之後,現在輪到我們學習安排表演內容,一個階段一個階段的走下來,真的有長大的感覺,明年就換我們在台上了,不敢相信我們已經有能力可以撐起整場活動,班上的討論非常有效率,希望這次會成功。

大學入門作業(四)---讀經心得

2000字心得
◎ 聖經
進入到輔大之後,讓我有機會接觸到<聖經>這本流傳相當久遠的經典,因為輔大直屬於天主教教廷,校內的文物館讓我們認識了許多天主教的文物,當然對這本聖經更是不能忽略的。
聖經又分為新約聖經和舊約聖經,兩本的內容感覺不太一樣,其中,舊約聖經就好像在講故事一樣,每一個章節有過程內容和主角,感覺比較好懂,例如:裡面的<出埃及記>和<創世紀>,後來改編成我們耳熟能詳的故事,在歷史上來說,出埃及的事件,其實就是以色列立國的始源,聖經中的故事不全然是虛幻或神話,裡頭也夾雜一些真實的時代背景,和歷史有關聯,確實有許多真實的人、事、地的引述;新約聖經就比較抽象,裡面有許多耶穌傳教的話語,目的是勸人要知足、惜福、感恩、寬恕等等,例如:耶穌說人不只要愛那些愛我們的人,還要一樣愛我們的仇敵,為仇敵禱告,否則和一般人有甚麼兩樣,這段話敘述的過程有些深奧,不明究理,但是新約就是這麼博大精深,不是一時就能完全了解的。
聖經之所以能流傳這麼廣,重要性遠超世上一切其他的書籍,因為它是一本獨特的書。美國林肯總統曾說,「聖經是神賜給人類最好的禮物。救世主一切的美善,皆由此書傳給我們。」是世上最廣泛為人閱讀的書,已經翻譯成多種語言。每當遇到患難、徬徨、無助,人們都紛紛轉向聖經尋求安慰,盼望能得到指引,不同的時空背景有不同的苦難,不論是生長在現代或是兩千年前的人們,都是因為生活中有所困頓,希望獲得救贖、得到解脫,兩前年後仍不減其重要性;然而,聖經也有其他的用途,像教訓、督責、使人歸正、教導人學義、要人誠實,有一種道德的約束力量存在,在過去沒有法律的時代,他能維持社會穩定,無形的指引人們走下去。
雖然翻閱了一遍聖經,但許多地方還是似懂非懂,希望以後能有機會參加教會,聽神父解說,禱告,更加深入的去了解,或許能讓自己的精神生活有一個好的歸宿,聖經和每個時代環環相扣,無數的人藉由這本小冊子神交上帝,他似乎是條隱形的線勾引著時代的脈絡,我似乎也掉進了聖經的漩渦,和歷史有著無形的對話。

◎ 可蘭經
一聽到可蘭經就想到伊斯蘭穆斯林,隨著九一一恐怖攻擊事件,伊斯蘭帶給人的第一印象就是激進、暴力,伴隨一切負面的印象。
可蘭經是伊斯蘭教的聖書,主要是先知穆罕默德所得到的啟示,內容包括上帝的獨一及全能,是一神論信仰,人死後的賞罰,還有律法、倫理制度等等,他和基督教、猶太教有關,他約束了整個阿拉伯社會,可蘭經就是一切。
可蘭經強調教徒必須順服道德與宗教的命令,因為他們是按順不順服而接受審判,以及建立一個合乎阿拉真神心意的社會。回教徒以聆聽和背誦可蘭經作靈性修為的途徑,並包括個人的道德責任,和群體在社會與政治的見證,因此可蘭經是為回教文化一個終極的標準,對回教徒既具有如此決定性的權威。
另外可蘭經不可以翻譯成其他文字,因此全世界的回教徒都是以阿拉伯文背誦可蘭經,並以阿拉伯文可蘭經向阿拉禱告,不管他們明不明白,近代可蘭經被譯成許多國文字,但伊斯蘭不能稱為譯本,只能稱為意譯。
「聖戰」原本的意義是為了功課己身,盡力去抵擋一切使人遠離上帝的誘惑,後來因為回教地區戰亂頻繁,於是演變成「為上帝的名而戰」,衍生出「攻擊一個阿拉伯人,就是攻擊整個阿拉伯」這種激進的思想,而且穆斯林認為任何人只要因伊斯蘭之名而戰死者,就可以不經審判直接上天堂,也因此造就許多人甘願為聖戰犧牲,其實聖戰的原義並非如此,現在已經被扭曲了,像中邪般的宗教狂熱。
我們知道阿拉伯社會容許多妻制,但其實也規定男人同時不能有四個以上的妻子,並且要丈夫持守公平的原則。伊斯蘭男人要休妻很容易,但女人要與丈夫離婚,程序則非常複雜。儘管回教容許多妻,現實上一夫一妻的家庭還是多數;但因丈夫能輕易休妻,女性仍多受壓迫,回教社會的部落意識相當濃厚,即使到今天依然固守傳統,譬如婦女仍舊需要蒙面,還有可蘭經指出女兒可一同分財產,但很多回教社會公然違背,不分給女兒,此外也衍生極端基本教義派,也分成遜尼派和什葉派,其實伊斯蘭本意是個很好的宗教,但經過這般的扭曲,給外界的印象只停留在落後、非理性的民族。
近年來世界上許多紛紛擾擾都因伊斯蘭教而起,然而伊斯蘭地區似乎沒有一個領導者來統領教區,共同解釋教義,以致於同是信奉可蘭經卻也相互戰爭不休,最可憐的還是百姓飽受戰爭之苦,多數人流露出的是無辜的一面,戰爭影響伊斯蘭社會的進步,期盼他們內部能有所整合,替伊斯蘭教開啟歷史上新的一頁。

2008年11月1日 星期六

大學入門-7 (08.10.29)

筆記:
1.校園巡禮
2.去年有人在文開跳樓!!
3.于斌樞機主教的墓就在校園裡,而且建築物很特別
4.公博樓圖書館是以前任館長的名字命名,是位和藹的神父
5.輔幼原來有這麼多小朋友
6.輔大的校舍原先是有照風水排列,有桃花源的意境,可惜現在已經亂掉了
7.輔大以前有兩條清澈的小水溝,暱稱萊茵河和多瑙河

心得:
今天參觀的這半邊校園,至今許多地方都還未曾踏過,邊看邊聽聽毛老師講許多事情,身為輔大人總不能一問三不知吧!每次校園巡禮都收穫良多,感謝老師能擔任我們的導遊,讓我能比其他的輔大生更熟悉校園。

導師時間-7 (08.10.29)

筆記:
1.下午1;30醫學院一樓會議廳集合
2.每人一本天下雜誌和一張禁煙標語
3.生輔組長演講,說明學校各項規定

心得;
今天趁這個機會來到醫學院參觀,真的稱得上氣派豪華啊!會議廳裡的座椅和冷氣就像來到電影院一樣,很高興我們能使用這些設備。演講完後順便參觀了一下醫圖,果然和傳說中的一樣好,讓我有天天來這裡報到的衝動,尤其玻璃帷幕可以透入太陽光,比其他圖書館更明亮,天然的日光還是比較舒服,只可惜已經沒有位置可以坐了,大多數的座位都沒人使用,但都用包包佔位置,真正有人使用的不到20張桌子吧,想用的人不能用,這麼好的設備就浪費了。

資訊組織-7 (08.10.29)

筆記:
1.檢討連續性出版品
2.多數雜誌是商品化產品,所以編目不一定正確
3.期刊是一系列產品,所以編目時要找出首期期刊
4.編目的詳細與否不代表該書的價值
5.下次小考:第一、二、三著錄層次的內容和差別,加上舉例說明

心得;
老師已經是第三次問我們有沒有帶編目規則了,可以用借的或是去印,目的是讓我們可以更仔細更深入的了解內容,不過許多人似乎還沒進入狀況,以為網路上看一看,作業寫完就可以了事,上課時兩手空空,讀書要更積極點才行。